Подсказки для поиска

Нет будущего? Владимир Плунгян о глагольных категориях

Нет будущего? Владимир Плунгян о глагольных категориях
В коллаже использованы материалы фотобанка Unsplash (Marcelo Cidrack)

«Вы точно хотите это знать? Ваша жизнь никогда не будет прежней», — так Владимир Плунгян отреагировал на просьбу Игоря Исаева и Дмитрия Коломацкого рассказать о грамматической категории времени. Новый выпуск подкаста «Глагольная группа» может шокировать тех, кто привык считать, что существует настоящее, прошедшее и будущее время и эта схема универсальна для всех языков.

Человеческий язык предназначен для того, чтобы эффективно передавать информацию. Почему же тогда существует столько языков со сложной грамматикой? Разве это не противоречит цели коммуникации?

Грамматические категории возникают как система шаблонов. Мы редко говорим что-то принципиально новое, в противном случае нас, скорее всего, не поймут — разве что поэты решаются на радикальные эксперименты с языком. Основа понимания в языке — аналогия и повторяемость. Употребляя шаблоны постоянно, мы невольно получаем грамматические категории.

Никто не хотел специально придумывать падежи — они возникли сами собой из послелогов, которые морфологизировались и стали частью основы. А если такая система сложилась, от нее уже никуда не деться — в русском нельзя употребить существительное без падежа, равно как и глагол без времени.

Морфология и грамматика тесно связаны: сложная грамматика часто подразумевает развитую морфологию.

Привычная трехчастная система времен (прошедшее, настоящее, будущее) не выдерживает критики, если мы углубимся в изучение реальных языков. Для описания глагольных категорий необходимо три компонента: ось времени, момент речи и окно наблюдения.

Ось времени — это условная прямая линия, на которой располагаются события, последовательно или параллельно друг другу. Окно наблюдения (концепция немецкого лингвиста Вольфа Клейна) — отрезок времени, на который направлено внимание говорящего при описании ситуации. Соответственно, прошедшее время — это окно наблюдения до момента речи, а настоящее — внутри момента речи.

Наконец, вид, или аспект, — глагольная категория, которая определяет, как говорящий видит ситуацию — целиком, как завершенное действие (перфектив), или как процесс, выходящий за рамки окна наблюдения (имперфектив).

Владимир Плунгян: «Русистам смотреть на другие языки не всегда привычно»Что волнует русистов сегодня? Опрос ГрамотыСравним два предложения: Мальчик писал письмо и Мальчик пописа́л письмо. Как окно наблюдения помогает понять разницу между писал и пописа́л? Если писал, то в момент наблюдения мальчик находился в процессе, а если пописа́л — то наблюдение закончилось, когда он перестал писать, но само действие необязательно было завершено до конца.

Часто пишут, что русский несовершенный вид и Continuous в английском выражают длительность действия: Лодка плыла к берегу,  The boat was sailing towards the shore. Но почему тогда мы можем сказать не только Мы гуляли два часа, но и Мы погуляли два часа? Длительное действие может выражаться разными видами глагола. Несмотря на использование совершенного вида, само действие не перестало быть длительным. Но важно здесь другое — что происходит в тот момент, когда мы направили внимание на ситуацию. Несовершенный (длительный, прогрессивный) вид выходит за рамки окна наблюдения: наше поле внимания у́же, чем ситуация в целом. Получается, что вид — это то, как мы видим ситуацию.

Если говорить о категории времени, то прошедшее время используется тогда, когда окно наблюдения было раньше момента речи: На столе лежала книга. Это была русская книга.

Формы будущего времени отсылают не к реальности, а к таким модальным показателям, как желание, возможность, необходимость. Например, в латинском языке формы будущего времени пересекаются с формами настоящего времени сослагательного наклонения: audiam ‘я буду слушать’ или ‘я бы послушал’. Речь идет о планах, а не о факте: это хорошо показывает форма будущего времени I will ‘я буду’ (восходит к глаголу со значением ‘хотеть’).

Если в языке отсутствует грамматическая категория (например, будущего времени), это не означает, что носители не могут выразить соответствующий смысл другим способом — например, при помощи лексики.

В японском языке нет специальных форм будущего времени — временным маркером может быть слово вроде あした (ашита) ‘завтра’ или らいしゅう (райшюю) ‘на следующей неделе’, つもり (цумори) ‘план’. А иногда просто помогает контекст или ситуация.

Еще на эту тему

«Обязательная программа»: что общего есть у разных языков

Олег Беляев объясняет, как сравнение непохожих языков помогает понять логику их развития

Категория рода в русской грамматике в сравнении с другими языками

«Лосось», «лебедь», «дитя», «невежда» и другие языковые сущности сложной судьбы

Почему языки такие разные

Пять современных книг о словах и смыслах

все публикации

Пищевые метафоры: эрзац и альтернатива

Лингвист Ирина Левонтина сравнивает переносное значение прилагательных «маргариновый» и «соевый»

От иишки до черемши: как понимать новые слова 2026 года

Тревожник, воздухан и новое брейнрот-творчество

Отечество, граждане, свобода... Какие слова запретил Павел I?

Они попали в немилость по политическим и другим мотивам

Орфографическая зоркость: найдите безошибочный вариант

Проверяем знание приставок, суффиксов, чередований и непроизносимых согласных

Каким был АО — утопический язык русских анархистов

Сто лет назад этому языку даже обучали на курсах в Москве

«Меня зовут Гена, и я авитолог»

Что это за специалист и почему он так называется? Отвечают Ольга Згировская и Ирина Фуфаева

«Московский словарь»: слова, без которых невозможно представить столицу

Лингвист Мария Ровинская обсуждает с гостями московскую поэзию, философию и метро

«Повторите, плиз, чё задано?» Как научиться переключать регистры

Культурный человек выбирает речевые средства в зависимости от ситуации общения

Текст написан ИИ: чем он отличается от человеческого?

Типичные фразы, ошибки и стилистические приемы нейросетей

Примитивных языков не существует! Владимир Плунгян в Некрасовке

Разговор о языковом разнообразии и связи языка и культуры

Ок или неоч? Тенденция сокращать слова — естественный результат развития языка

Мозг стремится передать максимум информации за минимум времени

Алгоспик: как работает язык намеков в соцсетях

Котики и кекс призваны обмануть алгоритмы, которые борются с потенциально вредоносным контентом

Самое-самое слово в русском языке: семь ответов на частые вопросы

Длинное? Старое? Трудное? Популярное? Поиск слов-рекордсменов ставит лингвистов в тупик

Люди перестают читать. Виновата «цифра»?

Привычка к скроллингу меняет наше восприятие текста

Светлана Бурлак: «Давайте чилить и говорить по-русски!»

Лекция на форуме «Ученые против мифов» была посвящена новым словам и явлениям в языке

Учитель словесности Татьяна Чиркова: «Ну как можно не любить русский язык?»

Школьные занятия лингвистикой начинаются с изучения шифров и разных видов письменности

Кто это написал? Тест на знание литературного канона

Определите, кому принадлежат эти десять известных цитат из произведений XIX века

Папа — блогер? Что ж такого!

Лингвисты Ольга Згировская и Ирина Фуфаева изучают современные названия профессий

1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Новые публикации Грамоты в вашей почте
Неверный формат email
Подписаться
Нажимая кнопку «подписаться», я соглашаюсь с получением писем
Спасибо,
подписка оформлена.
Будем держать вас в курсе!